嗯?
瞧得人皱眉又稀奇,这内容与报头反差也太大了!
再往下细看,前?半部分写甜蜜恋爱,女?同学瞧得脸红心动、男同学默默学习;
后半部分写家庭矛盾,女?同学感同身受,先堵心后畅快,男同学则连连摇头不赞同,男主?角身为独子,怎能放任年迈的父母独自居住?还有这手术……
嘶——
体?感竟由真人亲身经历并提供?男同学们看得面容扭曲,纷纷猜测这是哪一位勇士!
而少部分将传宗接代和?大男主?主?义刻在骨子里的男同学,看到江南在文中“鼓吹”儿?子并不必要、结扎手术实乃爱妻的言论,感觉被戳到了肺管子,气得直喘粗气。
爱妻需要用断子绝孙、不孝、丧失男性?尊严来表示吗?荒唐!荒唐!
不过,身为新时代的大学生,怎能将这些“糟粕”摆在明面儿?上来说?。
于是,他们附和?欧阳林林的言论,攻击江南浪得虚名、生产垃圾,又剑指校园报,这种?水平的文章怎配发表,江南是否挤占了有真才实学同学的资源,校园报是否早有此种?现象?!
校园报慌忙抬手三连,我不是、我没有,请看报头,这份报纸与校园报无关!
至此,F大新出了一份名为《狂瞽》的报刊,广为人知。
江南莫敏杨玲三人击掌,报纸广告算是成功打出去了!
在这部分男同学疯狂投稿到校园报、广播站,甚至狂瞽,抨击江南时,这篇小说?在女?同学之间也掀起了波澜。
未婚同学们羡慕文中女?主?角的爱情,期待未来的对象也能为她们对抗父母、做手术;
已婚同学仔细阅读过医学科普后,不想再生育的同学已打定主?意让丈夫去做手术,她们十月怀胎又经生产之痛,男人凭什么?不能为她们分担这十几分钟!
所以,女?同学也纷纷投稿维护江南。
论点有二?,其一便为言论自由、创作自由,每个?人都有权创作自己喜欢的作品,无所谓深度与意义,这个?世界并不只需要单一、沉重、反映现实的作品;
其二?便是谁说?江南的这篇小说?没有意义?它为重男轻女?发声,它让多少女?同学知道世上还有结扎这种?让女?人免受罪的手术!
其中一位女?同学更是声泪俱下,“控诉”江南这篇小说?写得太晚,如果结扎手术广为人知,甚至退一步,科普内容中的上环手术也广为人知,她的母亲、姐姐都不用受罪了。
据她描述,她的母亲与姐姐都是易孕体?制,家中孩子不少,生育却停不下来,因?为农村中不知这些避孕手段,怀上后就?只能生,她的母亲与姐姐因?此看起来比同龄人老?上十岁,她会将这份报纸寄回家,并鼓励父亲姐夫都去做结扎手术。
她说?,这就?是江南这篇小说?的意义!而那些跳得高、叫嚣声最大的男人们,针对这篇文章、针对江南的目的究竟是什么?,不言而喻。
这位女?同学就?差指着他们鼻子说?他们重男轻女?,不愿体?谅妻子女?儿?,还不闷声憋着,四处上蹿下跳,生怕别人不知道他们那点儿?小心思。
很好,这又激怒了那些男同学,新一轮论战开始了,且有越演越烈的趋势。
此事还惊动了学校,团委的老?师们百思不得其解,江南和?杨玲前?几日才一起来申请创刊,怎么?两?人就?对上了?
找来苏丹一问,才知道炒作内情,团委的老?师们听得啧啧称奇,大赞江南杨玲莫敏三人,又嘱咐苏丹提醒她们注意分寸,别闹出事来。
然后,再往上一汇报,江南三人又入了校领导的眼,领导们纷纷叹道,“打舆论战的好苗子呀!”
而此时的江南还在关注女?同学的故事,她欣慰地呼了口气,总算见了点子成效。
又趁热将小说?投递给一家女?性?杂志,并附上了一封信,说?明此乃F大校内热议话题,告知杂志社?以此为噱头进行刊载,吸引更多的人注意。
此次作战,前?后耗时半个?月,一箭三雕,取得大成功。
即使江南和?杨玲如今出了宿舍门,就?被不同阵营的同学用或善或恶的视线打量,也有人冲她们恶语相向,但二?人混不在意,学习之余便凑在一处商议下一期报纸的主?题。
狂瞽打出名声后,莫敏及时发布了征稿公?告,已有不少人投了稿件来,但多为或抨击或支持江南的,三人正在讨论下一期是否用这些评论再炒一期,但又担心过犹不及,于是作罢,重新开始讨论和?选稿。
江南和?杨玲行事如常,倒是吴慧三人多为她们担心,进进出出总是一起,生怕两?人被冲动的人袭击。
江南和?杨玲心怀感激,多打了几个?肉菜,又买了水果,请她们加餐。