只听江南缓声向静静看着他们辩论的几位老师道,“各位老师,在《狂瞽》申请创刊之初,我们就说过,要做的是一份让F大校园生活丰富精彩的多元化报纸,
《狂瞽》从?来不是校园报的竞争对?象,我们在制作?过程中为了避免内容同?质化,从?不选用校园报关注的热点问题,而今,校园报遇到困难,不图思变,反而一而再再而三请校方压制我们,意欲何为,使用这样的手?段,他们真的有资格作?为F大校内的主流媒体吗?”
唐远辰三人属实没想?到,江南居然如此不留情面将事情撕开来讲,气得直跳脚,“一派胡言!你们的报纸在外败坏F大的名声,让人以为辛苦考上大学、每日学习到深夜的F大同?学,都是些贪图享乐之辈,我们为了避免影响扩大化才出面阻止!”
“呵!”冠冕堂皇!
江南嗤笑——
“咚咚咚”
忽然,敲门声响起,打断了江南即将脱口而出的输出。
众人回头,只见一位身?着蓝色中山装的清癯老人,带着邓芳芳和两个年?轻人开门进来。
团委书记并几位老师连忙起身?,“牛教授,您怎么有空过来?”
老教授和蔼笑道,“本来是想?找狂瞽报的三位同?学聊聊天,听说她?们到你们这里来了,就过来瞧瞧,一听正在开辩论会,不好打扰,就听了会儿墙角,王书记勿怪!”
团委书记连连摆手?说“哪里”,要是不是牛教授打断及时,他们还愁怎么劝解呢!
于是,忙请牛教授一行?坐下?。
给江南和唐远辰等人介绍,“这位是经济学系的牛有添教授和你们的两位研究生师兄,还有这位……”
王书记不认识邓芳芳。
邓芳芳忙自我介绍,“数学系七八级邓芳芳。”
江南和杨玲几人向牛教授问了好。
这位牛教授参与过国家重要的经济政策研讨会议,是经济学方面的大拿,不过去年?一整年?都在外考察、调研,江南等都没见过真人,不知什么时候回来了。
牛教授乐呵呵的,抬手?让大家都坐,又问江南道,“这位同?学,我刚才听你说如果采用了资产阶级的掠夺手?段,校园报将无立足之地,我可?否问问这掠夺手?段具体如何操作??”
江南闻言,看了眼邓芳芳,只见邓芳芳笑着对?她?点头,像是鼓励她?放心?大胆说。
江南又看了眼团委的老师,见这几位也?赞同?,便开口道,“出高价就可?以。用高价将大部分优质稿件垄断,让校园报要么无稿可?登、要么只能刊登劣质内容,久而久之,同?学们不愿购买,校园报会成为学校财政支出的累赘,
在此期间,我们也?积极刊登主流新闻,逐步取代校园报引导舆论的职能,学校自然会放弃校园报,转而扶持身?为校报之一又不用任何补贴的我们。
这时候,我们就可?以开始全面降低稿费,慢慢发展到只支付中稿者稿费,再到向中稿者收取提供校外渠道发表、出版的中介费,一成、两成直至五成六成,一步步将先期投入的稿费再收回来。”
“嘶——”
办公室中,团委老师们听得吸气。
杨玲和莫敏虽然也?震惊,但是努力维持平静,坚决拥护江南。
牛教授和他的两个学生最为淡定,想?是听说过这样的商业竞争方式。
唐远辰则握拳道,“学校不会允许这种?恶性竞争存在!”
那满身?怒气,仿佛已经见到了江南用这样的手?段对?付他们。
江南点头,“是啊,这才是真正的资本手?段,我们本来就不是资产阶级报纸,又怎么会用?如果我们有心?与校园报竞争,只需跟你们比拼时事热点内容,外加《狂瞽》的特色,校园报就基本没市场了。”
“下?一期要试试吗?”她?挑衅道。
两份报纸,主要内容相同?,其中一份能精准把握时代走向且更具特色,孰优孰劣,自有分晓。
这场辩论,谁输谁赢,其实早有结果。
王书记不愿看到两份报纸下?一期真打起来,只问唐远辰,“来日,你们走上工作?岗位,碰到比己身?更优秀的竞争对?手?,也?期望找领导、找靠山,来打压、解决别人?”
废掉《狂瞽》,校园报就会发展更好了?