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第33章 讲卷子(第1页)

中午吃饭回了教室,好几个人追问何夏下午会不会语文考试。

放假前班主任说会安排小测,但上午的数学课和英语课用来讲卷子了,也没考,如果这次语文也不考的话,那极有可能是班主任在吓唬他们。

即使是一班的学生,也不想一上学就考试,毕竟是七天假,谁能保证全身心在家学习不贪玩呢。

何夏摇摇头,诚实地说道“语文老师没叫我去拿卷子,下午应该是讲卷子。”

同学纷纷放下心来,何夏深得语文老师的心,她的消息向来错不了。

下午第一节课就是语文,大家巴巴望着,果然没见着语文老师拿试卷进来。

语文老师不仅没拿卷子,还把何夏的卷子拿走了,玩笑地说“借一下标准答案。”

何夏只能和章文乐共看一张卷子。

一看到章文乐的卷子,何夏就不得不夸一夸他的字真不错,估计是从小练的,但是卷子上的一个个扣分项,看得何夏闹心,不自觉地把卷子拖到自己那边开始订正起来。

章文乐只能眼巴巴瞅着,敢怒不敢言,谁让他的语文卷子的订正只是标了正确答案。

语文老师讲课向来是妙趣横生,哪怕是上课喜欢开小差的都被带动得集中精神,但是这张试卷大家考过一次,订正过一次,显然没什么兴趣听讲卷子,语文老师自然也注意到了。

不知道是不是一班老师的共性,最爱拿学生打趣,章文乐每每当其冲。

“来,第一题做错的举个手。”

这一题正是何夏和何瑞灵之前讨论的那一题,举手的人不少,语文老师没有责备,让大家把手放下来,又点了章文乐,问他“这一题为什么错了?”

“不会,有些读音平时没注意,也没去翻字典,到考试的时候就不会了。”

语文老师点点头,让他坐下。

“章文乐很诚实,需要表扬一下,大家给他鼓个掌!”

虽然同学们不明所以,但还是热情地给章文乐鼓了掌,章文乐刚刚站起来回答问题的时候都没有害羞,这时候倒是脸一红,恨不得抢过何夏手里的卷子把脸挡住。

语文老师接着问“我想考完试的时候,你们肯定已经对过答案了,很多人肯定是懊恼自己粗心失分了,是不是?”

何夏坐在倒数第二排,能清楚地看到几乎整个教室的同学动作,刚刚很多举手的同学小脑袋点得跟小鸡啄米一样,可爱得很。

语文老师玩笑般地自问自答“如果让你们算一加一能出错吗?不能吧,如果出错了,你们章老师该叫你们仔细着皮。为什么一加一等于二不会出错?因为你们掌握了,这是基础。”

然后她又语重心长地说“粗心不是丢分的原因,而是丢分的结果。刚刚为什么说要表扬章文乐呢,因为他很认识到自己的错误了,平时就会注意去改正,但如果我们把粗心当作理由,想着下一次考试的时候注意一点,那我们下次考试的时候还是会犯同样的错误。”

何夏只能看见大家的后脑勺,但是知道他们的表情肯定是羞愧的。

因为章文乐这娃脸比刚刚大家鼓掌的时候还要红,他本来就黑,黑里透着红,也可爱得紧。

语文老师把何夏的卷子往讲台上一放,拉了把凳子往那一坐。

“今天啊,我不讲卷子。”

第一排就有机灵鬼问“老师,那这节课干什么啊?”

“你们讲啊,总不能每次都是老师来带着你们分析啊,方俊,第二题你来讲,讲完了,你再选一个人接替你讲下一题,大家都按这个规矩来。”

方俊就是那个小机灵鬼,个子不高,机灵得紧,谁笑话他的身高,他都要怼回去,说自己浓缩就是精华,成绩也是不差的。

方俊的机灵不是假的,他自己快把第二题讲完,回头看向教室右侧靠窗的位置,正是何夏的风水宝地。

这是个容易得罪人的事情,谁知道被喊起来的人乐不乐意呢,何夏刚开始还以为他会选自己的好朋友呢,淡定地看着,结果战火烧到自己这里来了。

“哦,这是点了我的课代表啊,何夏,那你就起来吧。”语文老师笑笑。

何夏拿起章文乐的卷子,先念了一遍题目“下列句子中加点的成语使用正确的一项是a,这一题主要考察的是平时大家对成语的积累,随声附和指的是别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见,一味盲从,这是贬义,b选项说的是大家认为他提出的这条意见很有价值才赞同的,自然用随声附和就不合适……”

何夏讲得比方俊只报答案要详细很多,简直是把每个成语的意思都掰开了讲,唯恐有谁没听明白。

语文老师满意地点点头“讲题就是要把大家讲懂,就照何夏这样子来,何夏你点谁呢?”

“黎莉。”何夏才不干得罪人的活,只好从熟人下手。

黎莉回,无奈地冲何夏一笑,答完坐下的时候推了一下身边的周旭,意思明显了。

周旭讲完不客气的往后指身后的章文乐。

章文乐这时还真不心虚,他之前看过何夏的卷子,而且这张卷子何夏在上面写写画画得很明白,章文乐如果照着读也不会的话,语文也不会进步那么快了。

章文乐说完之后,看了一下四周,他的那些好兄弟都低着头,他心一横,指了何夏,大不了到时候从家里带好吃的给何夏赔礼道歉。

何夏无语,在这搞循环呢。

语文老师笑了笑“倒是会钻空子,现在再加一条规则,不能再选答过的同学。”

章文乐想着死道友不死贫道,选了荀志勇。

之后班里才叫真正热闹起来,大家都巴不得赶紧被选到,还能答个基础题,到后面阅读理解分析就不好讲了。

语文老师很喜欢这样的场面,学生嘛,就是要活跃一点,她就坐在讲台上笑看着,偶尔主持下课堂秩序,简直是深藏功与名。

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