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第三十三章 寒假第二周(第2页)

生日当天玩抓人玩到点多。

生日蛋糕也没来得及吃,因为太晚了。

我和孩子爸爸聊,我说,儿子岁了,我们就已经成为“空巢老人”了,孩子也只是找同伴,也不愿意呆在家里了。

我还说,儿子没有和我们在一起吃蛋糕的时间,他只是惦记着玩,这也不算他不尊重我们吧?我要对他提出这样的要求吗?

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当时,我很疑惑,但也犹豫。后来也没有向儿子提出这样的要求。

但是现在我觉得我们是可以向他提出这样的需求的,就好像我点了一下他,关于生日也是妈妈的辛苦的日子一样,他是能懂的。

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孩子常常长大之后不做什么事情,父母会埋怨。比如,我的儿子不懂得感恩呐,他就知道问我要钱呢,他很懒,不愿意帮助妈妈分担家务哪,诸如此类等等。

但是追根溯源,是因为父母在他小时候,没有教会他感恩,没有教会他劳动,没有教会他看到父母的付出。

我们,作为父母,没有教会孩子这些,也是一种失责!

因为孩子长大之后,不只是对自己的家人如此(当然这个也是重要的,但重要的是后者),而且对他周围的人也是如此。

当然,很多父母,自己也根本看不到自己的失责,因为他们自己也是如此。

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继续说说儿子,还没有来得及吃蛋糕,生日当天晚上儿子就生病了。

很久儿子都不烧了,这次在他十五岁生日的当天晚上,儿子烧了。是又要长大了吧?

生病的时候,他特别难受,以前看他生病都不是这么的难受。

他嚷着,什么时候病能好啊,我不想生病啊。

可是呢,不想归不想,该要生病还是要生。

于是在床上他不得不躺了一天,晚上全身还很烫,直到第二天凌晨左右,他才逐渐好转。

然后,就开始磨着,要看比赛,要吃好吃的,要出去玩。

可是,我不能让他这么干。

于是,我只是让他用了半个小时手机,和同学社交一下;听了听他曾经看过的福尔摩斯原着;还陪他玩了好一会儿的麻将,其他的就没有让他做了。

虽然,他不停和我念叨“我想出去玩”“我想看比赛”“我想找同学”“我想吃蛋糕”!

还有,他说“我就想做些我想要做的事情!”

好吧,我理解,但是第二天还不能做,因为身体还没有好。

尤其是,本来第二天和同学约着去打球的,自然是泡汤了!

所以他有点儿不甘心,我理解!

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儿子第二天总是在唠叨,我都被唠叨烦了,我说“儿子,别磨你妈妈了,就是为了你身体好,没别的。”

儿子还是忍不住表达自己的“想要”。

后来,我要录音做一个作业,我把门关上了,儿子也离开了。

然后,等我做完作业,我现外面特别安静,我仔细在儿子房间门口听了听,没有声音。

过了会儿,爸爸问我,“儿子没有出去吧。”

我说,“没有。”

后来,我突然想,如果儿子偷着摸着出去,假装把门关紧,我也是不知道的呀。儿子不会真的跑出去了吧?以前可从来没有生此类事件呢?不会吧?

我开始因为爸爸的那句话,引起了无数的遐想。

在我做作业关门之后将近一个小时之内,儿子那边都是很安静的。

后来开门了,儿子出来了,原来刚才是我的异想天开。

儿子主动说,“我看了会儿书。”我知道是老师布置的语文阅读的作业,读的是《老人与海》。我问,“好看吗?”

他说,“还行!”

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我想说的是:

第一,儿子不断地表示他想要的,父母是可以接纳他的心情的,不是不允许他“想要”,而是要去理解他的“想要”。但父母常常是经不起孩子的折磨,会火、生气、指责,认为孩子想要不对,或者就干脆投降,给你得了,我们自己省事。

过去我们也是这样,经历了一连串的情绪,事情其实没有解决,孩子以为自己的想要是有问题的,哪怕父母给他了,他也会对此有不太合适的认知;或者就以此为要挟,什么都可以控制父母,只要是自己想要的,就一定得到,这对他将来的成长都是不利的。

第二,当儿子没有要到自己想要的结果,这种经历也是很值得去体验的。因为人生本就是如此,孩子小时候不经历,将来必定会经历,而且长大了才经历他会更难受。

第三,父母也可以给予一些引导的,或者创造一个氛围的。儿子最后没有拿到自己想要的,只好最后看书了,竟然自己去看书了,我是没有想到的。所以,我们要看到,孩子是很智慧的,他们的承受能力往往比大人想的要强,我们低估了他!

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