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第14章(第1页)

苏倾看着绘画教室,问道,“绘画老师,是教什么类型的画呢”

“素描,水彩,油画,都教的,新手先从素描开始学习”

苏倾点点头,在少年宫转了一大圈,然后三人一起下楼,来到一楼沙发处坐下。

“课程都看完,那你想学什么呢”,前台问苏倾,

“我要是选的多,课程时间冲突怎么办”

“课程基本都是一天都有的,上午两节下午两节,要是学的人少,才会少点排课”

“那我选多点会有优惠么”

“你想选什么,我们可以适当优惠的”

苏倾看着姥姥说,我想选芭蕾舞,琵琶和绘画,

“选这么多能学好么,要不先选一个”,姥姥怕苏倾精力太分散,也怕她太辛苦,

“我可以的,我想先试试”

“行,听你的”

姥姥跟前台说,“我们就选这三个了,你看看怎么排课,价钱能优惠多少”

“芭蕾舞,只有早上8点有课,琵琶和绘画是8点,10点,13点,15点都有课,所有课的课时都是一个半小时。我们现在有活动,每一个课程,直接购买40节课送5节课,您要是三科都买40节,我就每科送您8节课,怎么样”

“那要是上不完给退吗,比如孩子不想上了”

“前8节课,都算是在适应阶段,这个阶段,我们可以免费退之后的课程,超过这段时间,我们需要扣除百分之5的费用”

苏倾和姥姥听完,感觉可以接受,虽说价钱加起来也不便宜,但是妈妈给的多呀,所以姥姥果断付钱了,然后又问了上课需要用的东西。

前台告诉姥姥,琵琶就在对面的乐器店买就行,他们的孩子都去那买,店老板知道初学者使用什么琵琶最合适。

舞蹈服旁边的服装店有卖的,画板附近也有卖的。苏倾和姥姥将东西都买完,还准备去趟图书馆。主要是苏倾想去看看现在的图书馆是怎么样的。

来到图书馆,苏倾发现,现在的图书馆还挺古朴的,而且位置也不一样,后世的图书馆位于阳市新区,装修还是很新的。

苏倾在里面逛了一下,现在人不算多,她打算用姥姥的身份证办个借书卡,借几本书回去看。事情很快办好后,苏倾和姥姥就回家了,今天她不打算去上课,还是等明天再去吧。

周日,苏倾和姥姥拿着舞蹈服和乐器来到少年宫,苏倾打算上午学舞蹈和乐器,下午学绘画。

苏倾穿好舞蹈服走进芭蕾舞教室,还有一丝紧张,毕竟她是真没学过呀,也没上过才艺课,‘加油,你可以的,你可不是真小孩儿,不能比小孩子差啊’,苏倾在心里给自己打气。

老师走过来温柔地和苏倾说话,又给她介绍之前的同学,然后苏倾就全程按照老师的指示行动,一节课下来,满头大汗,主要是抻筋太疼了。

换下衣服,苏倾在沙发上坐着回想今天上课的内容,争取记住所有重要信息。过了一会就要开始琵琶的学习了,在琵琶课上,苏倾努力勾了勾自己的小手,熟悉音节,然后发现自己还有点手残。

‘哎,我为什么要这么折磨自己’

‘哦,是为了变得更优秀,那没事了’

中午回家吃过饭,下午又来到少年宫,开始绘画的学习,看着自己画的丑东西,苏倾沉默。所幸之前和姥爷练习书法,手还是比较稳定,只能多练习了。

回到家后,苏倾先开始练习画画,接着又练习舞蹈,最后琵琶苏倾没练,她怕影响到邻居,在这个老楼里,都是一群老爷爷老奶奶,苏倾真怕自己弹的魔音把他们吓的犯了心脏病。

苏倾决定之后早点到少年宫,中午也不回家吃饭了,就带点东西在少年宫吃,利用早上和中午的时间在少年宫练习琵琶,下午下课后也继续练习琵琶,晚上再回家练习舞蹈和绘画。

至于周一到周五的时间,白天就先把小学课程自学完,再利用课余时间看看课外书,晚上继续练习舞蹈和绘画,琵琶就没办法了,只能周六周日多练练。

苏倾合理的安排好自己的生活,然后开始新的一周,顺便逗逗小豆包,等待举报班主任的机会。

举报

时间飞逝,苏倾的小学生活,已经过去一个多月了,期间班主任已经表现的很急躁,苏倾感觉他就要按耐不住了。

这天,班主任的心情好像不太好,早自习的时候因为朗读声音太小,将全班骂了一顿。上数学课的时候,班里最调皮的男生有一个问题没回答出来,班主任直接就怒了。

又是打又是骂,还下脚踹了几次,可能是打男生也或许是心情太差,下手确实挺狠的,男同学脸都肿了。

全班同学都吓的屏住呼吸,不敢说一句话,苏倾感觉机会来了。这周才刚刚开始,要是本周再有一次打人事件,苏倾就可以举报了,而有些事有了了。

时隔两天,有一个女同学因为答错问题被扇了一巴掌,当天正好班级的卫生检查有点问题,班主任又将做卫生的几个男同学一人踹了一脚,还骂了好一会。

苏倾感觉火候差不多了,第二天中午,回来吃过饭后,苏倾跟姥姥说要去找同学玩,姥姥现在已经比较放心苏倾自己出去了,所以也没有多管。

苏倾倒了两趟公交车,找到一个公共电话亭,观察附近并没有监控之类的东西后,拨打教育局电话,自己模仿不同声音并利用矿泉水瓶伪装,将班主任的事情说明。害怕教育局不重视,又拨打了市长热线举报。

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