距离上次见面才过了半个月,南平城内的气氛竟然紧张成了这个样子,四人不免有些唏嘘感慨。
说了一些近况后,本地人,又是四人中消息最灵通的陈朝源说道:
“我听说这些府学生和书院学子都嫌弃县学狭窄,不满海教谕合宿的要求,今日总是抓着县学生出题,不少县学生都不敢在校舍住了,我们这两日可要小心点。”
熊岳连忙说道:“可不是嘛,我今日进县学差点被一群书院学子拉去拷问,还好我说自己不是县学生员,那伙人才没拉我过去。”
陈朝源又说道:“要不然今晚就去我家住,明日再来上课?”
陈家距离县学也不近,而且县学门口水泄不通的样子,一来一去也浪费时间。
林清材反对说道:“明日还有早课,从陈兄家里赶过来怕是来不及,我们还是挤挤吧。”
苏泽也点头赞同,四人干脆挤在校舍里,开始交流这些日子读书的心得。
前天苏泽科举已经突破了Lv4,如今他四书和四书集注都已经算是通读了,都是能考过童子试的水平。
只剩下选治的五经学完,估计就能刷到Lv5了。
作为有系统的挂逼,苏泽自然选择了五经中难度最高的春秋了。
这一次来县城,苏泽本来想要借阅县学的春秋抄写,却没想到遇到这样的事情。
陈朝源他们都是开蒙之后就蒙头自学的,虽然四书和集注的内容都记得了,但是他们都是死记硬背的,很多内容都是不求甚解,根本不知道书上真正的含义。
苏泽这个Lv4指导他们自然是绰绰有余,很快就从四人讨论学问,变成了三人向苏泽请教学问。
【研习经义,科举技能+10,Lv4,30400】
一个时辰过去了,苏泽看到系统跳出来的提示,更是觉得眼前这三位是上好的经验宝宝,更是认真的解答他们读书时候的疑惑。
“原来是这个意思啊!”陈朝源一拍大腿,经过苏泽的解释,他终于掌握了这段经义的要义了。
苏泽又和他们讨论了一个时辰,当科举技能涨到40400经验的时候,校舍外传来了喧哗声。
熊岳平日里读书就坐不住,听到外面声响更是坐不住了,将刚刚夹着尾巴做人的宗旨忘得一干二净。
熊岳站起来说道:“我出去打探一下!”
说完熊岳就推门出去,苏泽也被勾起了好奇心,放下手中的书说道:
“我们也去看看热闹?”
三人结伴出了校舍,只看到在校舍前的空地上,几个读书人正在撸着袖子干着体力活儿。
他们将一根木头柱子插进了地里,然后又将一个卷轴挂在了柱子上。
等到那几个读书人忙完了,一个年轻的公子哥走到了柱子边上。
陈朝源立刻说道:“那是沙县黄时行,是延平书院学子的领袖,宋之名臣黄裳之后。”
等等,黄裳?
苏泽很想上去问问,这位黄时行会不会《九阴真经》。
不过这位黄裳历史上确有其人,是南宋一代名臣,还有以为数学家和天文学家。
黄裳著有《天文图》,黄裳运用多年学习研究天文学和星占学知识,结合自己反复观测星象的实践经验绘制而成的这幅图,全图共绘恒星1440颗。
而黄裳也是理学宗师,提出了“三才本性”说,主张天地人三才合一,追求天人感应的境界。
黄裳本来是巴蜀人,但是在做福建知州的时候将家族迁到了福建,后来黄裳在福建病逝,因为南宋战乱子孙就留在了延平府。
陈朝源用羡慕的语气说道:“这黄时行十五岁就考过了童子试,如今刚满二十岁,在延平书院中每次考核都功课第一,陈山长都说他下次必定中举!”
想到人家十五岁就考上了秀才,陈朝源更是觉得自己是废物。