到了约定的地方,林斯没有看到院长或者体育老师,反而看到帕米拉·夏。
“听说你要演示的急救法是人类的发明,我就来看看。”帕米拉换了一身黑色长裙,头发束起,脸上依旧没什么笑容。
对于一位研究生物体的老师来说,“人类”这个词语也许有着特殊的意义。
“老师好。”林斯刚跟帕米拉打了声招呼,帕米拉便摆摆手,让他赶紧去拍摄。
“以后课上多的是寒暄的功夫。”帕米拉说。
听到外面的说话声,体育老师也从里面探出一个头:“林斯来了啊,快进来吧。”
“这个视频我们会让老师学习,”体育老师说,“等老师学会了,到时候会开健康讲座教学生,如果效果好的话,再向外推广。”
虽然林斯提供了这个急救法,但学院并不想让林斯负担太多,他只需要录个教学视频就行了。
并且,他们也采取了林斯的建议,在教授这个急救法的时候,并不提林斯,而是强调它的发明者海姆立克。
“从某种意义上来说,我只是个中间商。”林斯如是说。
中间商只需要赚差价,不需要这个名声。
林斯一进拍摄的房间,就看到了地上躺着的假人,同时也是他的合作对象。
熟悉的塑胶感让林斯突然想起了另一种急救方法。
cpr,又称心肺复苏术。
除了会和pcr(聚合酶链式反应)弄混之外,这个方法对医学生格外友好。
如果病人在救护车到之前被进行了cpr,那么他的存活率将升高很多。
林斯像体育老师讲述了自己的想法。
“那也行,”体育老师想了想,同意了,“实在不行到时候就把这一段剪了。”
他也拿不准院长他们会不会认可这个新急救法,不过林斯来都来了,干脆一起拍掉,省得林斯之后还要再来一趟。
得到同意之后,林斯便在摄像机前将两种方式都演示了一遍。
他做得很认真,自然也就没有看到,在镜头后,帕米拉专注看着他的动作,目光中带着几分思量。
无论是海姆立克急救法还是cpr,对体力都有一定的考验。林斯做完两套动作,感觉自己手都酸了。
摄像机被关闭,林斯安静地坐在房间外的椅子上,等待体育老师检查完拍摄成果。
高跟鞋踏在地面上的“笃”“笃”声逐渐向他靠近。
林斯抬头,看到帕米拉站到了他的身旁。
“拍摄结果已经检查完毕,”帕米拉面色平静,“林斯同学,你可以离开了。”
“不过不知道你有没有空,可以为我解答几个问题?”
林斯一怔,点点头:“当然可以。”
帕米拉说了声“谢谢”,坐到林斯身旁。
体育老师交视频去了,现在这里只剩下林斯和帕米拉,于是这里便成了一个很适合说话的地方。
“我长话短说,”帕米拉沉默片刻,开了口,“虽然巫师是人类的后代,但起码对于我个人来说,我很难想象没有魔法的生活。”