“你肚子饿不饿?要再吃点东西吗?怎么会睡不着,最近压力很大吗,要不明天我带你去医院看看?”
“不饿,压力不大。”
“那是怎么了?你坐这儿,跟我说说。”
“偶尔睡不着。”
“那我还是去给你办走读?”
“不用。”
“你跟同学相处得不好吗?”
“我想好。”
“这是什么意思?你有喜欢的人了??”
“什么样,算喜欢?”
“嗯这个很难说,在你这个年龄,喜欢与喜欢之间可能会不太一样,很难具体去描述。但是可以用一个很简单的方法去判断,就比如说你会比较在乎对方的举动、对方的情绪、而且你能明显感到你对他和对其他人的态度是不一样的。”
“嗯。”
“是你们班的吗?”
“是。”
“小男孩?”
“嗯。”
“好看吗?”
“好看的。”
“哎哟我儿长大了,都有喜欢的人了。你小姨以前还老夸你,有定力,不谈恋爱。我不这样觉得啊,我觉得奇怪,哪有不早恋的小孩?只有不知情的家长。男孩女孩我是觉得无所谓,你喜欢就好。但你该早点告诉妈妈,我可以接受你的一切,但旁人未必,就像在之前的学校那件事。如果你早些告诉我,我就会引导你保护自己,如果不能接受那些歧视和偏见,应该先保密。”
“嗯。”
“你不是才来这边没几天嘛?这么快就知道自己喜不喜欢他了?”
“他在我旁边,我会开心。”
“这样啊。”
“妈,你笑什么?”
“没什么,你是希望我给你一点建议吗?你知道怎样追求对方会比较好吗?”
“不清楚。”
“我的建议是别急着追,可以先试着相处。一方面是更多地了解对方,如果了解不够,那有可能你喜欢的只是你想象的他,而不是真实的他,对吧?所以这个过程很重要,你也要花时间去想清楚自己能不能接受真实的他,这是一方面。另一方面是可以慢慢培养感情,等你确定你是真的喜欢他,而且很喜欢他以后,把人带回来我看一眼。”
“为什么要,带回来?”
“这么重要的事,我替你把把关呀。我把你养那么大,让你去交点朋友你死都不肯,现在好不容易有喜欢的人了,我当然要看看了。放心吧,也就一起吃顿饭。”
“嗯。”
20171025高二文科一班教室门口
“学姐,请问蓝一欢学长,是在这个班吗?”
“嗯,你找他有事?不过他现在不在班上,社团开会,应该在艺术楼那边。”
“学姐可以,帮我一个忙吗?”
“你说。”
“我想要学长的联系方式,最好是,电话号码。”
“这个我没有,不过他舍友应该知道,待会儿我去帮你问问。你要他的电话号码做什么?”
“前几天,我校卡掉了,是学长捡到的。我想感谢他,但是当面说我不太好意思,打算发短信。”
“行,你在这等我一会儿,我去帮你问。”
“写在这个便利贴上了,你拿去吧。”
“谢谢学姐。”