办公室陷入安静,只剩下纸张翻动的沙沙声。
张主任的钢笔在批注本上不断划下一个个感叹号。
三十年的教学生涯,他第一次在学生的作品中感受到如此强烈的震撼。
那种独特的叙事角度。
深刻的人性洞察。
细腻的情感表达。
每一处都让他惊叹不已。
放下最后一页稿纸,张主任猛地站起身。
椅子发出一声轻响。
张主任的声音里带着掩饰不住的兴奋。
”罗老师,你确定这是胡为写的?“
看着罗丽肯定的眼神,他又补充道:”这水平,根本不像是一个高中生能写出来的。“
罗丽微笑着回道。
”要不要叫他过来讲讲创作的思路?“
另一边的教室里。
胡为刚刚走到自己的座位。
一个粉红色的信封安静地躺在他的课桌上。
”哇哦!“周围响起此起彼伏的口哨声。
”又来了!“
”这是这个月第几封了?“
胡为面无表情地将信封塞进课桌抽屉。
动作行云流水,显然已经驾轻就熟。
张伟站在胡为课桌旁边,一脸不忿地看着抽屉里那一叠粉红色的信封。
”又来了,这都快堆成小山了,怎么还有人往你抽屉里塞情书啊?“
胡为正在专注地解一道数学难题,手中的笔在草稿纸上快速划过,留下一串串整齐的公式。
”不知道,没数过。“
他的语气平淡,仿佛那些信封只是几张废纸。
”你这也太狂了吧,现在全校都知道你了。“
张伟摇着头,语气里带着几分嫉妒。
他盯着胡为的侧脸,想从这个突然爆红的同桌脸上看出些什么。
”我觉得那些女生就是太闲了,整天想这些有的没的。“
胡为写完最后一个数字,终于放下笔,抬起头看向张伟。
”让我看看呗,反正你也不看。“
张伟眼睛一亮,伸手就要去抽屉里掏那些信封。
胡为眼疾手快,一把按住他的手腕。
”别动,这是别人的心意,就算不看也要尊重。“