两人距离实在很远,这边的动静似乎并没有惊扰到他。
他正伏在桌面认真写着什么,大概是在复习。
“班长,你别介意哈,阳哥好像在写什么申请表,急等着用,不然他肯定亲自来!”方英俊道。
童婉画摇了摇头:“这种小事本来就不该打扰他的,下课就o分钟,他用来学习最好了。”
说着她又忍不住叹了口气。
她也想和秦阳一起学习。
可是秦阳周围没有空的位置。
但凡有一个,她下课都会过去的。
她抿着唇,垂下眼。
也不知道什么时候,她才能再和秦阳离那么近了。
而秦阳其实一直都在留意着小青梅那边。
直到许世杰离开后,他才继续忙活他的申请表。
他得尽快写完才行。
一直到中午午休,他拿着终于写好的稿纸直接去了办公室。
“老师,我想提个小小的建议。”
他将纸放在周和平桌上道,
“我认为可以让班上同学自由分组,以人一组为单位,让成绩好的同学当组长,来带动成绩差的同学进步。”
周和平有些惊讶:“学习好的带动学习差的?”
秦阳点了点头,详细解释了一下,最后又补充道,
“…同时为了方便小组成员的学习,我认为座位也该按分组来调整。”
这就是他想出来的方法。
班级座位向来不是一成不变的,除了每周固定的轮换,有时候也会进行大换。
所以哪怕他有幸和小青梅同桌了,下次也可能又被打散。
要杜绝这种情况的话,就只能找个新理由了。
周和平扫了一眼申请表:“写得倒是不错,但你要怎么保证分组学习就一定能有成效呢?”
秦阳笑道:“其实私下里我和班长,还有方英俊、蒋新月,已经在分组学习了。”
周和平并不意外:“我就说你们几个这次的成绩怎么都有进步,原来是这个原因!”
秦阳点头:“就是因为有进步,所以我才想让老师在班上推行,这样同学们都能一起进步。”
这当然是他编的瞎话。
他绕这么大一个圈子的目的只有一个。
那就是和小青梅做同桌。
周和平却满意地点了点头:“嗯,不错,秦阳啊,你是真的进步了,还知道为其他同学考虑了。”
说着他又话锋一转:“不过童婉画才辅导你多久?还看不出什么来。这样吧,等这周周测,看看你和童婉画的成绩再说。要是你真进步大,那就让全班同学都一起这样学习!”
这时灭绝师太王晓文也走了过来:“周老师说得对,就看你周测成绩怎么样。要是真效果那么好,我看可以在整个年级推行啊!”
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