“真的吗?那班长之前还问我借试卷?”
“真的不是我,王老师本来就决定念你的作文的。”
秦阳逗弄的话都到了嘴边,又咽了下去。
他还以为这事是小青梅促成的,没想到竟然不是?
王晓文难得语气轻松道:“秦阳,你这次作文确实写得不错,我早就将你的作文报了上去,语文组最终也定下了是你。不过——”
她又看向童婉画:“童婉画刚刚拿着你的试卷过来,向我极力推荐你的作文,看来作为学习小组的组长,她也是很了解组员水平的啊!”
秦阳也跟着看向童婉画,随即又不免想笑。
此时的小青梅正在装鹌鹑,头埋得低低的,耳尖也有些红。
看来是被王晓文夸得心虚了。
她到底是因为什么推荐他,两人心照不宣。
王晓文又道:“看来你是同意的了,那童婉画,待会预备铃响后你就去念。”
“好的老师。”童婉画小声应道。
王晓文看了眼两人:“你们这个学习小组,成效很不错啊,继续加油!”
“是。”
秦阳回了声后,便领着小青梅离开了办公室。
王晓文这才去了周和平那边,将选了秦阳作文当例文的事告诉了周和平。
周和平一喜:“这是好事儿啊!这作文一念,应该都知道秦阳没作弊了。”
王晓文点头:“我也是这么想的,也不知道是哪个学生传的这种话!”
周和平也重重叹了口气:“这都高三了,一个个的不去学习,搞这些东西!”
王晓文却道:“周老师啊,我倒觉得是学校的规章制度有问题。”
周和平一愣。
这是他第二次听这话了,上一次还是童婉画和秦阳说的。
王晓文没察觉出不对劲,叹着气说:“现在的学生不比以前了,心思多,这种规章最容易钻空子了。”
“你的意思是……”
“任何事情都是要不断革新的嘛!我看学校规章也要因时制宜才是!”
王晓文是用她自己的经验说出这番话的。
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她刚当老师时就吃过这个亏。
她用当年她接受的教育方法去教导学生,结果可想而知。
这也是后来她武装起自己,转变了教学风格的原因所在。
周和平思索着王晓文的这番话,久久不语。
难道真是他老古董了?
……
离开办公室后,秦阳和童婉画直接往广播站走去。
广播站不在教学楼内,在另一栋矮楼。
两人并肩走着,秦阳用余光看着身侧的少女。
小青梅正边走边看着作文,说是要提前熟悉一下朗诵内容。
她神色认真,不知道的还以为在念什么文学名着。
他看得觉得有趣,刚要开口说上两句,就见她突然身子一歪,整个人都往前倾。
“小心!”
秦阳后怕地及时扶住了差点摔跤的人儿。